Pengelolaan Kebersihan Lingkungan Sekolah sebagai Implementasi Nilai-nilai Islami di SMPN 2 Tembilahan Hulu
Kata Kunci:
Pengelolaan kebersihan, Nilai-nilai islami, Lingkungan sekolahAbstrak
Pendidikan lingkungan di sekolah merupakan langkah strategi untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan kebersihan lingkungan sekolah sebagai implementasi nilai-nilai Islam dalam pembentukan karakter peserta didik di SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan peserta didik sebagai sumber informasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan kebersihan lingkungan sekolah dilaksanakan melalui berbagai program, seperti piket kelas, kegiatan gotong royong, penyediaan sarana kebersihan, serta pembiasaan menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Implementasi nilai-nilai Islam tercermin dalam penanaman nilai tanggung jawab, disiplin, kerja sama, dan kepedulian terhadap lingkungan sebagai bagian dari ajaran Islam yang menekankan pentingnya kebersihan. Program pengelolaan kebersihan yang dilaksanakan secara berkelanjutan memberikan kontribusi positif terhadap pembentukan karakter peserta didik, terutama dalam meningkatkan kesadaran, tanggung jawab, dan perilaku hidup bersih. Dengan demikian, pengelolaan kebersihan lingkungan sekolah tidak hanya berfungsi menjaga kebersihan fisik lingkungan, tetapi juga menjadi sarana pendidikan karakter yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
Unduhan
Referensi
Agustina, Anita. “Perspektif Hadis Nabi Saw Mengenai Kebersihan Lingkungan.” Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin 1, no. 2 (2021). https://doi.org/10.15575/jpiu.12206.
Ahmadi. “Al-Muhtarif : Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Muhtarif : Jurnal Pendidikan Agama Islam.” Al-Muhtarif: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 1 (2022). https://doi.org/: https://journal.uniga.ac.id/index.php/JPAI URGENSI.
Ahmadi. “Al-Muhtarif : Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Muhtarif : Jurnal Pendidikan Agama Islam.” Al-Muhtarif: Jurnal Pendidikan Agama Islam 01, no. 02 (2022). https://doi.org/78 www. https://journal.uniga.ac.id/index.php/JPAI.
Ahsanulkhaq, Moh. “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan.” Jurnal Prakarsa Paedagogia 2, no. 1 (2019). https://doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312.
Ahsanulkhaq, Moh. “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan.” Jurnal Prakarsa Paedagogia 2, no. 1 (2019). https://doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312.
Andri Dian Suandri, Moh. Ali, Dewi Cahyani. “Manajemen Strategi Kebersihan Lingkungan Sekolah Di SMP AR RAHMAT.” Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 4, no. 10 (2025). https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.39725.
Ayu Puspita Dewi, Mira Asmiranda, Sartika Alfiana. “Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Menjaga Kebersihan Di Sekolah” 2, no. 3 (2024).
Carvina, Mona, Muhammad Iqbal, Cut Khairani, Rambang Muharramsyah, and Riandi Marisa. “Implementasi Nilai Pendidikan Karakter Berbasis Islami Di Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Islam 12, no. November (2023). https://doi.org/10.30868/ei.v12i04.5050.
Elizabeth, Misbah Zulfa. “Program Pengelolaan Kebersihan Lingkungan Di Pesantren.” Dimas: Jurnal Pemikiran Agama Untuk Pemberdayaan 17, no. 1 (2017). https://doi.org/10.21580/dms.2017.171.1510.
Erni Suherni, Sobari. “Manajemen Kebersihan Sekolah Berbasis POAC Dalam Mewujudkan Lingkungan Belajar Sehat Di Sekolah Dasar.” Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (Jppi) 6, no. 1 (2026). https://doi.org/https://doi.org/10.53299/jppi.v6i1.399.
Indriyanti, Aris, Hening Nakuloadi, Fajar Aribowo, and Tri Cahya. “Kebersihan Lingkungan Dan Pengelolaan Sampah Di Sekolah Dasar.” Abdimas Ekonomika 2, no. 1 (2020).
Irwan, and Kamarudin. “Internalisasi Nilai Keagamaan Dalam Menanamkan Karakter Peduli Lingkungan.” Jurnal Basicedu 5, no. 5 (2021): 3(2). https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971.
Kahneman, Daniel, and Amos Tversky. “Implementasi Nilai Religius Dalam Pendidikan Karakter Berbasis Sunnah Rasulullah.” Aspectos Generales De La Planificación Tributaria En Venezuela 2009, no. 75 (1979).
Mubin, Minahul, and Moh. Arif Furqon. “Pelaksanaan Program Pembiasaan Keagamaan Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik.” Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) 3, no. 1 (2023). https://doi.org/10.32665/jurmia.v3i1.1387.
Saefullah, Agus Susilo. “Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Di TKIT Al-Hikmah.” Jurnal Ilmiah Kajian Islam 3, no. 2 (2019).
Zaini, Thayyib Bakhtiar. “Manajemen Strategi Kebersihan Lingkungan Sekolah” 2, no. 2 (2023. https://doi.org/https://jurnal.pustakaturats.com/index.php/pesan-trend.
Zainuddin, Abdul, Partomuan Harahap, and Wahyu Naldi. “Motivasi Guru Menulis Karya Ilmiah; Faktor Penyebab Dan Solusi (Studi Kasus Pada Guru Pai Di Sekolah Menengah Atas Negeri Rejang Lebong -Bengkulu).” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 01 (2023). https://doi.org/10.30868/ei.v12i01.3839.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 AL-AFKAR : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
