Proses berpikir manusia prespektif filsafat pendidikan
Kata Kunci:
filsafat, Pendidikan, proses berfikir manusiaAbstrak
Filsafat adalah ilmu pengetahuan tentang hakikat yang menyelidiki hakikat segala sesuatu untuk memperoleh kebenaran. Sesuai dengan makna aslinya, Filsafat mengandung arti dalam Bahasa arab Muhibbul Hikmah yaitu orang yang suka pengetahuan. Adapun untuk menyikapi Filsafat, setiap manusia berbeda dalam pemikirannya. Untuk memahami cara berpikirnya manusia dalam pandangan Filsafat kita harus tahu terlebih dahulu apa arti dari berpikir. Berpikir bukanlah kegiatan fisik namun merupakan kegiatan mental, bila seseorang secara mental sedang mengikatkan diri dengan sesuatu dan sesuatu itu terus berjalan dalam ingatannya, maka orang tersebut bisa dikatakan sedang berpikir. Dengan berpikir, manusia dapat memperkenalkan ketertiban ke dunia yang penuh dengan kecemasan dan gangguan. Metode yang digunakan oleh Penulis dalam penyusunan jurnal ini adalah Metode Kualitatif, yaitu menggunakan studi literatur dan kepustakaan. Kesimpulan yang dapat diambil adalah bahwa tujuan dari berpikir yaitu untuk mengetahui kebenaran dan proses berpikir manusia dalam idealisme bukan hanya aktivitas kognitif, tetapi juga merupakan kunci untuk memahami dan membentuk realitas sejati, yang terintegrasi dengan budaya, keterbatasan pendidikan, indera, subjektivitas, dan konstruksi moral.
Unduhan
Referensi
Creswell, John. Penelitian Kualitatif Dan Desain Riset. Edited by Ahmad Lintang Lazuardi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
Erlina, Erlina. “Kajian Filologi Terhadap Teks Manuskrip Karya Ulama Lampung Ahmad Amin Al-Banjary.” Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan 7, no. 1 (2015): 1–16. http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/article/view/370.
Fauzi, Syahrul, and Nidaul Fajrin. “Steam (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) Dengan Pendekatan Quantum Di Smp Bumi Cendekia Yogyakarta.” Ngaji: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (2022): 35–46.
Hamerma, Herry. Tokoh-Tokoh Filsafat Barat Modern. 3rd ed. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1983.
Hanafi, Mamduh. “Konsep Dasar Dan Perkembangan Teori Manajemen.” In Managemen, 1:66, 2019. http://repository.ut.ac.id/4533/1/EKMA4116-M1.pdf.
K, Bertens. Filsafat Barat Abad XX Inggris - Jerman. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1981.
Kaprisma, Hendra. “Cakrawala Historis Pemahaman: Wacana Hermeneutika Hans-Georg Gadamer.” Literasi 1, no. 2 (2011): 247–55.
Narmiyati, Narmiyati, Ati Kusmawati, and Moh Amin Tohari. “Dinamika Nilai-Nilai Spiritual Well Being Pada Wanita Tuna Susila Di Panti.” KHIDMAT SOSIAL: Journal of Social Work and Social Services 2, no. 1 (2021): 23–42.
Nwannebuife, Ajalie Stanley, Ofuonyebuzor, Daniel Chucks, Olaleke, Ogunnaike Oluseye, and Oluwakemi Onayemi. “Empirical Examination of Intrinsic Motivation as a Predictor of Organizational Productivity.” The International Journal of Business & Management 8, no. 9 (2020): 173–80. https://doi.org/10.24940/theijbm/2020/v8/i9/bm2009-055.
Richard, Palmer. Hermeneutics Interpretation Theory in Schleirmacher, Dilthey, Heidegger, and Gadamer. (Terjemaha. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.
Saefudin, Saefudin. “Pengorganisasian Dalam Manajemen.” Jurnal Disarah 1, no. 1 (2018): 1–16.
Simanjuntak, Wilda. “Perpaduan Cakrawalamu Dan Cakrawalaku: Hermeneutik Gadamer Dan Sumbangsihnya Bagi Pendidikan Teologi Di Indonesia.” GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual Dan Filsafat Keilahian 5, no. 1 (2020). https://doi.org/https://doi.org/10.21460/gema.2020.51.413.
Soebarna, Ahmad Baihaqi. “Nilai-Nilai Kemanusiaan Dalam Semangat Kenabian Muhammad Perspektif Hermeneutika Wilhelm Dilthey.” Jurnal HIMMAH 5, no. 1 (2019): 318–36.
Sugiyono, Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2016.
Syahrul Fauzi, and Nidaul Fajrin. “Peran Manajemen Pendidikan Islam Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Dan Masyarakat.” HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education 2, no. 1 (2022): 17–32. https://doi.org/10.14421/hjie.2022.21-02.
Syukran, Muhammad, Andi Agustang, Andi Muhammad Idkhan, and Rifdan Rifdan. “Konsep Organisasi Dan Pengorganisasian Dalam Perwujudan Kepentingan Manusia.” PUBLIK: Jurnal Manajemen SUmberdaya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik 9, no. 1 (2022): 95–103. https://doi.org/https://doi.org/10.37606/publik.v9i1.277.
